教科论文

  • 摘要:《义务教育化学课程标准(2011年版)》单列实验主题,规定了8个基础实验,对学生实验提出了明确且具有操作性的要求,强化了化学实验教学。本文结合参加的教研活动及亲身的教学实践,针对基础实验的开设时间、开展形式等方面谈谈自身体会。 关键词: 新课标   基础...
    [教科论文] 2013-07-01
  • 【摘 要】课堂提问是数学教学中不可缺少的重要手段,是师生交流的主要形式。新课程理念下的初中数学课堂教学,教师是组织者,引导学生在获取数学知识的过程中能积极主动地去感受、探究数学问题,从而获得数学认知能力和创新能力。这其中,教师的有效提问就起着关键的“导...
    [教科论文] 2013-06-02
  • 摘要:本文旨在探讨在现今初中语文阅读背景下,“少教多学”这一教学思想理念的必要性,同时也结合了自己在教学实践中的实例来谈谈初中语文老师应当如何构建语文阅读课堂。 关键词:   构建   “少教多学”    语文阅读课堂 阅读教学是初中语文教学的重中之重,...
    [教科论文] 2013-06-02
  • 内容摘要:在现有的客观条件下,中学历史学科的弱势地位都难于在短期内得以改观,这就决定了历史新课程改革必定任重而道远。在中学历史课程中,教师更多的还是要在常规教学中改变思维创新教学。笔者与心理学教师共同商讨,利用心理学理论中团队辅导的方式尝试于历史教学过...
    [教科论文] 2013-06-02
  • 摘要:本文利用坐标平移的方法构造出简单的几何模型,从而运用这个基本模型解决平行四边形的顶点问题,优化原有的解题经验,达到解决此类难题“平民化”的境界。 关键词:中考压轴     平行四边形   顶点   平移   题目:(2011 山东威海)如图1,抛物线y=ax...
    [教科论文] 2013-06-02
  • 摘要 在初中历史教学中巧妙运用留白手段,可以激起学生的求知欲望,让学生体悟历史情感,提升历史思维,还可以激活学生的创新意识。教师在开讲前要留白,可以不动声色地迅速吸引学生注意,调控学生情绪,也能使学生提前了解所要学的重点难点知识;教师在讲述中要留白,可...
    [教科论文] 2013-06-02
  • 摘要:本文通过数学通过初等数学建模的方法,讨论道路中央有隔离带,汽车只可在隔离带豁口处调头情况下的运送问题,通过计算确定最佳的运送方式. 文[1]从文[2]中的一道习题出发,研究了运送问题.所谓运送问题是指:在运送车辆只够乘坐一组人员的情况下,将两组人员最快速地...
    [教科论文] 2013-06-01
  • 【摘要】教学理念和教学方法,直接影响教学的质量和效果。目前合作探究的课堂教学突出了学生的主体地位,但也存在着一些问题。中华文化博大精深,汉字是中华文化的主要载体,本文从对思想品德四个字的解字释义,就如何优化教学内容、改进教学方式、完善教学评价展开了思考...
    [教科论文] 2013-06-01
  • 摘要: 现在学生比以前难教,许多老师都有这样的感慨,少数特殊学生难教其实与我们关爱得不够有关。很多时候我们甚至会觉得无计可施,有些孩子屡教不改,有时候我们找不到关爱他们恰当的机会,有时候我们关爱他还被抵触……。尽管这样我们还是要关爱每一个学生,因为缺少...
    [教科论文] 2013-06-01
  • 摘要:在物理教学中应用“认知失衡”策略可以让学生产生认知冲突达到“愤”、“悱”状态,激起强烈的求知欲和学习主动性。本文结合教学实践,论述了“认知失衡”策略的一般程序和具体方法,以此促进学生物理认知的优化和思维的提升。 关键词:认知失衡 引发冲突 物理教...
    [教科论文] 2013-06-01
首页 1 2 尾页 共11条信息/共2页 转到第