教学互鉴展风采,交流分享促成长
四校联合“同题异构”道德与法治、历史课堂教学展示
为进一步促进学生自主、探究、合作学习,打造高效课堂,加强与兄弟学校间的交流合作,共同研究课堂有效教学工作。苏州学府中学校、苏州高新区景山实验初级中学、苏州高新区第五初级中学校、苏州高新区文贤实验初级中学校共同举行以“教学互鉴展风采,交流分享促成长”为主题的同题异构课堂教学展示活动。
11月20日在苏州学府中学开展道德与法治、历史的教学展示活动。
七年级有三位道德与法治教师围绕“认识生命”主题开展教学活动,我校吴怡雯老师从一个影响世界的苹果贯穿整个课堂来开展主题情境教学,景山实验初级中学校的肖雯心老师通过组织丰富多彩的学生活动来激发学生的兴趣,文贤实验初级中学校的陶妍老师通过发布任务来层层揭开人的生命特质的面纱。
八年级有两位道德与法治教师围绕“做负责作的人”主题开展教学活动,我校范春燕老师从学生小青的一系列选择开展主题情境教学,景山实验初级中学校的温子萱老师通过讲述樊锦诗的故事进行议题式教学。
学府中学李双双老师和颜思佳老师针对七年级上册第十六课《三国鼎立》开展同课异构。
两位老师从七年级学生学情出发设计课堂环节,讲述官渡之战和赤壁之战立场战役的概况以及三国鼎立局面的形成和政权巩固,学生反响热烈。
学府中学潘晨老师和景山初级中学赖玉珍老师针对八年级上册第19课《七七事变与全民族抗战》开展同课异构。
两位老师紧密贯连七七事变、第二次国共合作、淞沪会战等一系列重要事件,给学生以深刻启示:前事不忘后事之师;珍爱和平,铭记历史。授课过程中注重对学生历史五大核心素养的培养。
课后进行了评课,各抒己见,教研气氛热烈。
通过举办四校联合“同题异构”课堂教学展示活动,给广大教师们提供了展示的舞台,让教师们有机会领略其他学校教师们的课堂风采,促进校际间教师相互学习相互借鉴,相互交流共同发展,也有助于校际间教育资源互补。
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